孩子们:我的未来是工业废水吗?|青少年播客01
来源网站:mp.weixin.qq.com
作者:绿色蔷薇社会工作服务中心
主题分类:劳动者处境
内容类型:
关键词:工业废水, 孩子, 老家, 深圳, 读书
涉及行业:
涉及职业:蓝领受雇者
地点: 广东省
相关议题:无
- - 孩子们面临升学问题,有的返乡上学,有的上高中或职校。
- - 孩子们对未来感到迷茫,有人希望通过学习获得更好的生活,有人认为读书是否有用。
- - 有孩子不喜欢学习,但也需要学历。
- - 孩子们选择专业时主要考虑能够读就行。
- - 孩子们对工人的努力和价值有不同的看法,有人认为工人是社会机器中不可或缺的一部分,有人质疑工人是否真的认同自己的价值。
以上摘要由系统自动生成,仅供参考,若要使用需对照原文确认。
塑料椅,遮阳伞,出摊的水果和高低错落的广告牌。一门之内,所有低于机台的灵魂窃窃私语。
这次我们邀请了蔷薇社区里各个年龄段的工人孩子,一起聊一聊《十三邀》中许知远对话黄灯的片段。
他们有的初中毕业面临升学,有的正在登上艰难的高三,有的现在还在深圳就读,有的早已回老家,有的是男孩,有的是女孩,有的在职校,有的读普高,有的高谈阔论,有的如履薄冰,有的生性坚强,有的忧惧不满,无一不是在思考着自己的前程,属于青年人的一种前程,属于工人子弟的一种前程。关上门,打开投影仪,我们于是有了自己小小的一方谈论的天地。
在本期节目,你将会听到他们的心声。孩子们如何谈论自己的生活?又如何谈论自己的未来?
和孩子们
在绿色蔷薇录制播客
-嘉宾-
牛始埔的孩子们
-主播-
丁当,一个不想被代言的女工
-时间轴-
[04:36] 小波:我的是对未来是很迷茫,但又很向往,然后就感觉自己像一只活泼的咸鱼
[09:01] 点点:读书真的是一个唯一的出路吗?那读书还会有什么用呢?如果不是用一个功利的说法去思考读书会有用,那我们还为什么要读书呢?
[11:56] 阿岩:你想找最稳定的,那就是在工厂里自己生活。我想要生活非常好。学习到尽头的话,应该可以带来无限的光彩。读书的意义其实最普遍,最简单的就是为了活着,可以赚更多的钱
[20:16] 阿玉:其实我并不喜欢学习,但是我又确实需要这个学历
[32:30] 阿豪:当时为什么选那个专业呢?——能读呗。
-音乐-
《男孩女孩》
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01
孩子们
丁当:欢迎大家来到我们这期的播客,这期节目是一个非常特别的节目:刚好现在是暑假,就是7月 8 月份的时间段。我们社区里面有很多的孩子,有些是六年级就要返乡回到老家上学,已经刚考完中考,有些已经在上高中,有些已经在上了职校,所以我们今天就以“升学”这个议题来做一些讨论。给大家介绍一下,我们今天对话的小伙伴们哈 !
阿玉:我叫阿玉,我不是深圳户口,从幼儿园开始就一直在深圳上学,然后现在是在龙华区读高中。
阿云:我叫阿云,来自广东汕头,我小学就在这一边,一直在读,在深圳读书,然后我现在读职校。
小波:大家好,我叫小波,我从幼儿园读到六年级,然后就去老家读了,在老家现在读职高。我是湖北的。
阿岩:我叫阿岩,今年来深圳已经是从二年级到现在初二,我在坪山区读一所私立学校,我老家是甘肃。
小任:我叫小任,然后是广东湛江的,从小学在这里读,现在是初三中考完,暂时,嗯,找不到学校。
阿航:大家好,我叫阿航,我来自四川云山,小学、幼儿园在深圳读,在老家读了三年初中,明年准备去老家县城读高中。
丁当:就是在深圳上了幼儿园小学,然后从那个初中的时候没有办法在这边上学,返乡在老家刚考完中考。
阿豪:大家好,我叫阿豪,老家四川的,在深圳从小读到大,然后今年初三刚毕业,跟阿任一样,还在想接下来要读什么学校。
丁当:好的,欢迎各位!很开心,可以跟大家一起来探讨一下“升学”的话题。去年的时候,我看过这本《我的二本学生》。大家有机会的话可以借这个书回去。这个绿色蔷薇有。这本书当时对我的触动很大,就是讲:这个老师是在广州的一所学校教书,里面有很多的学生,这些学生跟我们的背景很相似。有些学生出来之后,就是打工,有些要上班,它其实背后里面不是说孩子不努力,是跟家庭的背景跟结构有关系。现在我们大家来看一期《十三邀》:许知远对话黄灯老师。
02
《十三邀》映后谈
阿航:关于工业废水(节目中出现的意象)。我看过的一篇作文,它就是说一个工人,一个扫地的阿姨,他们在社会上奋斗,默默无闻地工作,就像一颗螺丝钉,以保证一个庞大的机器能够稳定,他们不会说自己是个废物,是工业废水。视频中,那些认真工作的工人,那些人,他们真的会以为自己是一颗螺丝钉吗?还是说我看过的那篇文章里面写的,都是假的,都是正面的?而不是一个人真正内心的的想法,自己的感受。就像我妈一样,她真的愿意7点钟去上班,然后晚上 11 点钟回来吗?我觉得我们彼此看不到各自的真正想法,而人们往往觉得不能把这一点的真实表现出来,一定要用一些宏大的词语去盖住它。现在,我是不知道哪种说法,是真是假。